超級忙碌的12月

每年到了12月就會很忙碌

因為12月是活動旺季.有活動的地方就需要音樂

除了聖誕發表的活動(自己教室.國小的社團.和幼稚園的社團).學生的音樂比賽

還有會讓人搞得人仰馬翻的 淡水老街踩街去

外加一些臨時的狀況..也都在12月發生

12月…原帶社團的國小因音樂課有些狀況.沒有音樂老師…臨時找我支援教高年級的音樂課

(既然有狀況..當然是不太好帶.需要勞心又勞力..因為自己實在很”反骨”..也喜歡有點挑戰性的事..所以就接下了相較於音樂老師來說…鐘點少少卻不太輕鬆的音樂代課)

第一次接觸到國小的正規課程…我得說…現在的小孩真不好教..還是當個自由的音樂老師比較幸福

畢竟會額外學音樂的孩子…家長一般都比較重視家庭教育..老師和家長也可以彼此選擇是否合適

學校的音樂課.算是普遍教育.什麼孩子都會有..也不能拒絕

第一堂課..可能6年級已經被事先警告

一上課小朋友問: 老師.聽說你很”兇”喔?

我問聽誰說的~班導.他要我們乖一點..(學校有說明幾位學生很皮.要我嚴格以待)

心想:看來我得扮演教官的角色?

當然..上課的過程..有的孩子會測試我的耐度和極限

例如: 會突然站起來又坐下去…或故意走到前面跟我講話或發問…也很會演戲裝無辜

不過上課還不至於失序

第二堂課..傳說中班上的最頭痛人物出現了(感覺蠻聰明.很精..聽說有學鋼琴所以自以為厲害)

果然..

除了看譜不看…一直弄旁邊的同學…兩個人玩在一團

被罰站也無關緊要..還可以對同學作鬼臉搞笑

上課的過程…我講一句..他可以接10句

例如我要教直笛的指法..說到SI怎麼按

他就搶話說..LA是…SOL是…FA是…(很了不起的樣子)

最後..我對他說: 你講得話比我上課還多..既然那麼厲害又喜歡講…那下一堂課你來當老師好了

他也很爽快的說好..還跟同學”使眼色”..(鬼頭鬼腦地..不知在想什麼怪點子)

為了教訓一下這位不知天高地厚的小子

我請他中午一起到辦公室吃飯聚聚(音樂課是第四節).培養感情

這小子想既然下堂課音樂課他是老師…那他就可以….為所欲為了

當然不行…哪能讓他搞得雞飛狗跳的

我請他先回去寫”教案”作課程設計..告訴他這是老師的工作.既然要教課就必須先預備說明內容

他也煞有其事到辦公室地找其他老師借教案來看

後來問說可否直接用講的不要寫?

老師們就請他講講看吧~~

他回答: 我的教案就是”自由活動”…(..真是異想天開!!辦公室其他的老師同聲說”不行”)

學生又回: 那帶同學用電腦查資料..請大家查音樂家呢?…

(主任答: 那像是資訊課了..不是音樂課啊)

學生: ㄏㄚˊ~~..這麼麻煩喔?~~~那我不想要教音樂課了

(喔..我還真的希望他有志氣一點..反正有人想幫我上課也樂得輕鬆…不過他自己知難而退也算有教訓到)

還得感謝其他辦公室的老師幫忙教育…那小子最後是鞠躬又道歉才能離開

(其實他在辦公室晃來晃去..像家裡的廚房一樣..一點也沒有怕的感覺…老師們都希望他趕快回教室)

也不知下堂課他會不會記取教訓..還是又搞出什麼新名堂?

就…拭目以待吧~

12月…附近國小的古箏社老師..因古箏團想加入一些小樂器的節奏..找我編節奏譜與支援團練

相較於難管教的國小音樂課和熱鬧大聲的打擊樂團

古箏社的孩子們真是氣質秀氣又優雅

連聖誕鈴聲的合奏…都是走溫柔氣質路線的

古箏社的孩子敲節奏小樂器..也很秀氣不覺得吵…真好

12月實在很忙碌..不太有機會晃部落格..看文章~

除了自己POPO12月活動的內容..有時看了各家的新文也沒力氣回

所以在這裡跟大家先說聲抱歉了..等我忙完再登門拜訪囉~

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