教學分享 – 第 8 頁

好玩的音符撲克牌

為了讓小朋友從玩之中學看譜… 我自己以前也做過音符牌（有高音譜與低音譜）設計了幾個… 閱讀全文好玩的音符撲克牌

怎麼會這樣？當媽媽這樣問我…我也不知怎麼回答上週一位家長打電話過來… 閱讀全文怎麼會這樣？

有一天上課，發現絮涵在聯絡簿後面的『我的心聲』裡都填滿了最喜歡的曲子 &nbsp… 閱讀全文最喜歡的曲子(絮涵)

溝通失敗會如何呢？理性的有可能會互相祝福道珍重不理性的作法就是撕破臉 &nbs… 閱讀全文溝通失敗會如何？

上週工作室發生了一些老師們的小狀況～（我也常須和其他老師溝通和彼此提醒…期望大家有… 閱讀全文老師也要多思考！

一位二年級的貼心小女生每次上鋼琴課總會童言童語跟我分享她的生活點滴這週上課&… 閱讀全文童言師語

教室常常有學生忘了帶走的物品舉凡樂譜，外套，寵物（布偶啦），安全帽，襪子…等 &n… 閱讀全文失物招領

有次老師與學生間的對話一位音樂老師問學生：你是相對音感還是絕對音感？學生答：絕對音感啊&#8… 閱讀全文絕對音感？

哪個小孩偷吃糖？分享了小朋友可愛的兔子裝後這陣子…教室出現了一位穿動物裝的&#8… 閱讀全文老師也來裝可愛

上周到了國小帶音樂社團突然有種老師的無力感，不知現在的小孩子要怎麼教育？社團裡… 閱讀全文罰站也會被告