難解的習題與紀念那一夜

 

回來的路上覺得天上的雲真美! 

在路邊用手機拍了幾張
看看時間還有一些空檔
進屋拿了單眼想衝到頂樓再拍幾張

 

結果…腳還沒踏出門…電鈴響了…
一位家長突然跑來..因為小孩有些狀況…..
(不是我的學生..是工作室另一位老師的學生…但家長心情不太好…需要多聽讓他倒一下垃圾…)
聊了一陣子…
結果….後來我學生來了…家長只好依依不捨來離開….

 

還好我學生很有愛心
問可以等我幾分鐘嗎?讓我去樓上拍幾張照片?
於是帶著小朋友一起到頂樓看一下風景
只是..半小時的光景
魚鱗雲(好像是高積雲吧?)..已經沒那麼明顯了
拍不到了><!

雲的變化真是快~~~~

 

 

 

 

學了一陣子..後母覺得小孩忘東忘西..沒把學琴這件事放心上也不珍惜

臨時決定停學

與指導老師討論

小孩的家庭狀況..不太適合學琴

我們並不挽留或說服繼續學

 

下周實習音樂會.小孩曲子也準備好了

但後媽說那天可能有事要忙..不一定可以送她過來

 

我們能做的

也只有下周再多關心一次這孩子看有沒有人送她過來?

我也看看他是甚麼樣的孩子?是不是就如後媽說的那麼糟糕?

希望在他的學琴記憶裡.有一個美好的結束

 

 

每家的孩子..有不同的學習情況

對時一周只上一次的才藝老師而言

有時看了心疼..但也無力感…幫不上甚麼忙

如今…自己也學習釋然

孩子生在甚麼樣的人家??也許是他這生該修的課題

我們可以多一點關心..但小心別介入

 

 

幾年前..辦一場音樂活動

因為關心曾是我學生的小孩..多鼓勵了一下

沒想到因為小孩突然退縮…說了一些謊

讓我背了大黑鍋..跳到黃河真的洗不清

更奇怪的是…我傳了與孩子的對話和打了這一篇給質疑的家長看..

家長怎麼樣就是視而不見和不看

..就是認定是我勉強了孩子.我介入了是我的錯

但張著大旗來的.並不是當事人…..

 

記於某年某月某日: 

昨天發生了一個小小的風波

讓我整個無力感和挫折

有一個學生..我教他教了很多年..感情也很好

因為有些教養上的觀念和家長不太一樣

我們溝通後決定小孩換老師比較好

雖然有些狀況心裡會擔心..我會一直提醒自己..那是別人的小孩..自己不要管太多介入太多

(有一位好朋友也這樣告戒過我)

 

前陣子小朋友跑來加我的LINE

我很驚奇

還問他…你怎麼會有LINE?你換手機了嗎??(可我記得媽媽好像是很反對小孩太早有這東西??)

發現他家還有WIFI..而且都沒有管制…他想上來的時候就可以上

不免有些擔心

因為他不會怕我..也會跟我聊..

有空的時候..我就會跟他多聊聊

我也提醒自己..別太碎碎念…讓這小孩有壓力..覺得這老師很討厭….有機會再慢慢跟他聊一些人生的事

所以有時候我就陪他亂聊

他跟我說動漫.卡通…我也多少了解一下..現在的小孩在想甚麼??(也上網查過.看過一些)

我很高興也很感動…他不是把我當老師..把我當朋友…有時候他也會跟我說他的煩惱和對一些事情的感覺

也許..某部份我這個人讓他感覺到安全..想尋求協助?

我也分享了我個人的看法..僅供參考..讓他自己去決定和選擇

 

因為他不想參加一個音樂活動

我想了解為什麼他不想?為什麼害怕?想幫助他去解決心理的障礙

因為活動是一時的

其他層面的影響是一生.是未來的

和他分享了很多..也鼓勵他自己可以去突破

我知道他的害怕不是一時之間可以解決的

所以想說..幫他推一把吧..(但又需提醒自己不要推太多..介入太多)

 

有時候我處理事情..是直線的..很單純..每件事情是分開的(自己期勉可以作到)

但有的人會想得很複雜..太迂迴

就會有些誤解和質疑

也許有時候我的過度熱心和認真..會讓人覺得我另有所圖或是有其他的目的或是我在攻擊?

 

昨晚

我受到一些懷疑和詢問…也有點風波..也牽連到朋友.老師.小孩

這件事…我目前還沒有想到辦法可以解決

很挫折感..很無力!!

從昨晚我的心臟一直感覺到很沒電很不舒服也覺得很難過….我不知道自己還有沒有力量去幫這位小孩

 

 

 

這是我和這個孩子最後的對話~(過沒多久..我就被她封鎖..後來幾位親友也封鎖了我)

沒機會解釋這件事..所有完整的對話..我自己留著作紀念了

A:我的難過是因為 現在XX媽問我..好像是我強迫你去的 我今天還去幫你問 你跟我說沒伴 我相信你的

親愛的小孩 今天發生的事情變得很複雜..也讓我很難過傷心 我想幫你是好意..卻沒想到演變成複雜的情況.. 我不知會不會因此你媽有更多的誤解..面對我有更多的壓力

B:嘿ㄚ

A:但我不會怪你..知道也許你仍不夠勇敢.可以堅強去面對

B:太可怕惹

A:希望有一天可以自己很勇敢 其實沒甚麼好怕的..最可怕的是~因為自己害怕的想像..會去壯大”可怕”

B:摁摁 可怕可怕中 XDDD

A:我到現在打訊給你都還在哭..你看我多難過QQ 你就不能勇敢一點嗎? 你把我搞得很慘耶..可能今天X老師也被你拖下水了 他今天很認真的跟我說..她要買蛋糕去送你 我不知她打電話給你媽後…會變成甚麼樣??… 你的不夠堅強和害怕..會傷到愛你想對你好的人..知道嗎?? 我現在都不知道怎麼善後??QQ 你說怎麼辦? 你得幫我想辦法QQ 你到底在怕甚麼?可否具體的形容??說出來??(你自己知道嗎?)

 

 

親愛的小孩..這是我打給你的最後一封信..

 

因為昨天的事情..很多人對我不諒解和懷疑..尤其是你媽媽(聽阿姨說的)…真是雪上加霜的雪上加霜

 

可能…這輩子..媽媽都不會想再聯絡…也不會希望我跟你傳LINE(這種情況我跟你傳LINE會造成更大的誤解..我想..你和我都不想要這樣)

 

有些事情..我可以感覺到你的害怕(但我不知道你為何怕?)

 

所以我可以體會..原諒你的不守信用和出爾反爾

 

雖然我也有種被騙的感覺..但我知道你不是故意的..可能是因為害怕 可能講了一些..和原本的情況不太一樣的話

 

我也不需要再找你媽媽解釋..越描越黑了

 

我想告訴你的是 我們認識這麼久..你可能知道我不會騙人..也很守信用

 

我對你和你媽媽是很真心的 也很愛你

 

如果你以後遇到甚麼事?覺得很困擾..沒辦法解決..或是需要聽聽我的想法 我都會在這裡.也會努力幫你..(這是我對你的承諾)

 

當然..我也希望你會越來越長大..可以有勇氣去面對你自己的問題

 

當你可以自己面對你不想面對的問題..可以坦然和誠實 那才是真正的長大

 

(我不知道事情的變化..也許你媽媽覺得你不適合在我這裡學鋼琴..也許我覺得你留在這裡很有壓力都不想表演也不想參加活動了..對於你的音樂才能很可惜…也許你去覺得有伴的地方學.你會比較有意願?勇敢和想表現…再來的發展…我一點都不知道)

 

言盡於此..自己要保重…加油!!

 

 

  「一個人的實質,不在於他向你顯露的那一面,而在於他尚未向你顯露的那一面。因此如果你想了解他,不要去聽他所說出來的話,而要去聽他那沒有說出來的話。」~~紀伯倫

 

如果說~孩子沒辦法勇敢面對..因為她個孩子

那大人呢??…也不一定是勇敢的

如果看見人性的軟弱.那是一般現象..不需要生氣…

雖然當下一定也會很受傷受挫

我會提醒自己對人多些悲憫寬容..也提醒更勇敢一點..不要逃避自己的心和人生

因為心安.無懼.也無憾

 

如果難解的習題可以解得開

有一天我還是會把它解開

如果是無解的狀況.只能放下…無愧心安就好!

 

 

 

 

 

其他教學分享:

教學最難的是~找一把打開孩子心門的鑰匙

如果老師只是計數器

差點少一個學生???

是不是不夠好?

為什麼PP的記號要彈出激動的感覺??

一個學生可以教多久??

我想成為”甚麼樣”的音樂老師??

除了彈得帥.彈得美..還可以彈出甚麼內容??

如何突破.才能更好?(音樂教學分享)

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樂句重要嗎?

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難解的習題與紀念那一夜

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分類: 生活分享

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