小羽原本是我最小的鋼琴個別學生 兩個極端(彥羽和迎愷)
幼稚園邊上邊玩的1年半
在去年九月升小一後上課越來越沉穩,邁入新的學習階段
第一個挑戰是~練習空間感
不能看鍵盤..彈出曲子
我們選了原本看著譜對小羽還是挺難的”獅子進行曲”..左手有很多大跳的音程
練習蒙眼彈琴
在幾周的努力之後
小羽有很大的進步喔~
原本容易斷成好多節.易錯的曲子
終於可以流暢.正確地彈完
接下來的挑戰
是謝佩勳老師送給小羽的挑戰曲
這幾位學生參加鋼琴講座.佩勳老師送的大禮
小羽拿到挑戰曲很開心
於是決定練好挑戰曲..體驗人生的第一場獨奏賽
這首曲子對小羽是很大的挑戰
因為…雖然是慢板的
但
小羽從來沒有彈過這麼長..3頁的曲子
因為個性使然..每次只要一彈錯…就會直覺地停下來重彈
常常一首曲子要中斷好多次..斷斷續續的
於是~
我們用了佩勳老師講座分享過的”拼圖法”
隨機抽練樂段的遊戲
媽媽好認真地在連絡本裡
記錄小羽在家的練習實況
學音樂就是這樣
在努力的過程
需要很多的耐心和毅力…也要用頭腦思考
過程也許不會是輕鬆的
但當突破了障礙
那是一種無以倫比的成就感和快樂喔!
學音樂的過程
不會只有快樂
遇到瓶頸時…一樣會挫折
很多孩子都在瓶頸時放棄了
因為很多家長以為..學音樂不是要快樂?..學興趣的嗎??
而…技巧性的部分..不練習…就很難進步的
有些關卡並不是很容易練好的…過不了..難免沮喪
還好小羽馬麻也懂音樂(馬麻也是念音樂系的音樂老師喔)
知道這些都是必經.無法逃避的過程
總是在孩子練習過程挫折時..很有耐心地陪小羽一起度過!!
為了練習這首對小羽來說不太容易的挑戰曲
我們花了不少時間
小羽逐漸地成長..蛻變
一次又一次地前進
也許
這首曲子..對很多孩子來說
不會很難
但對於小羽可愛的小小香腸手
是花了不少時間的努力和毅力
這些點滴
除了小羽自己..是馬麻和老師能擁有的深刻感動!!
在比賽前
小羽把整首曲子練完
可以作到不中斷了
完成了這挑戰的大任務
而我們也約定
如果比賽時..只要演奏沒有中斷
老師再加送100個章
結果…小羽好棒!!真的作到了!!
(影片是小羽媽媽提供的檔案)
看到影片中的小羽
雖然可能因為緊張
音樂的強弱.層次沒有表現得很明顯..
樂句的精緻感仍要加強
踏板…都沒換..(可能太緊張了??忘了還有腳需運作??)
而可以沉穩.流暢的演奏
一路走來的練習
並不太輕鬆
好令人感動!!
今年史坦巴哈小一組的鋼琴獨奏比賽
參賽者人數較少
小羽很幸運地得到第4名
(雖然他自己很不滿意…一哭回家了….
)
問他下次還想挑戰比賽嗎?
小小的他居然毫不猶豫地說”要”!好訝異!!
(於是~~小羽比完賽.有項新的功課是:回去看自己比賽的影片.自己當評審..思考出3個優點和可以再加強缺點)
等想出來後
我們一起討論..下一個階段需要加強的任務(也讓孩子自己選擇.參與..知道和心理準備…)
再一起前進
ps.老師補充說明~孩子參加比賽..我們需在意和教育的是~藉由一個上台的目標和洗鍊
讓孩子可以跟”自己”比賽…今天比明天更成長
所以我們要看見的是…孩子因為這場比賽的”獲得”..是不是因此比以前更好了??
而非”名次”…(因為比賽也有太多”外在”因素…影響了名次..如果過度追求名次…反而迷失了學習音樂的初衷)
小羽相關的學習分享 兩個極端(彥羽和迎愷)
小羽練習影音紀錄 https://www.youtube.com/my_videos?o=U&sq=%E5%BD%A5%E7%BE%BD