有次與新竹的謝佩勳老師 見面聊聊時分享到
iPAD有一些不錯又好玩的音樂訓練遊戲軟體
謝老師開了幾個遊戲讓我試試和討論
哇~~當下就覺得真的很不錯!
因為現在的小孩對甚麼會有興趣??~~~電動
如果把音樂訓練設計成闖關的遊戲
來作視譜.音感和節奏的訓練
小孩很愛…又可以建立音樂能力
兩全其美!!
於是…我請了先生幫我買了一台 MINI iPAD
其實我家是有平板的..但我沒有使用的習慣也沒時間玩遊戲..
因為桌上型電腦工作上比較有效率
而有些遊戲不相容..教學考量下..
還是多買了一台MINI iPAD
下載了一些有關音樂的遊戲
先分類和分齡
自己先玩過試過
評估哪個學生缺哪部分的音樂能力練習
就開哪一個遊戲..每次上課讓他玩幾次
電玩遊戲的魅力就是這樣
玩的人很專心
旁邊的人也會被吸引…
兩個禮拜的實驗
非常成功
小孩果然都很愛
而且…現在是上課表現良好..才可以玩
還能作為有效的”獎賞”工具
上周二
居然有個小孩
為了多玩一次..下完課自己留下來寫樂理
練了一個月都練不好的樂段..居然10分鐘練好了
電玩遊戲的魅力實在太大了!!
以下~~分享幾段學生玩音樂遊戲的影音記錄(請點文字連結)
第一周第一次玩
第二周
最後兩段
這音樂遊戲很豐富.曲風很多元…(是音樂教學軟體.有幾手可以試玩..較深入就需付使用費)
包含古典.流行.搖滾和民謠
可以點選螢幕上的鍵盤..也可以設定用鋼琴偵測是否有彈到正確的音和節奏
兩位比較厲害的學生
第一次玩就可以玩雙手的大譜表..
選了女神卡卡的曲子
旁邊的好朋友很投入地跟著哼唱
再來點選一首小賈斯汀的曲子
但是..原本要闖關的學生..發現對他來說太難了..一直彈錯….最後落跑..
由另一位學生接手
其實多練兩次
就有很明顯的進步..(軟體會偵測打分數..彈對的機率)
每一次練習..都會再提升
最後..落跑的學生..得到100分.
(沒錄是學生怕出糗…有錄影壓力…錄了他不敢玩^^)