有一次.一位學生童言童語的問我
爲什麼他要表演還要付錢?而不是來看表演的觀眾給錢呢?音樂家演奏不是可以收門票賺錢嗎?
這真是一個好問題
我問:這是你第幾次的公開演奏呢?…
你學了多久?表演了什麼曲目?你學成了嗎?有沒有亮眼的成果足夠吸引人付錢欣賞你的演奏呢?
我們看見那些成功音樂家的背後…是已付出多少的心力和經費了嗎?
所以我笑笑地跟這位孩子說:當你有天成功了..就有可能可以收門票賺錢喔…
在這之前..你可能要學習與舞台歷練.所以老師辦了音樂會讓你練習上台演奏
沒出名前.不只要花錢.還得請親友捧場來看表演
音樂會的辦理分了很多不同的規格
有的可以不用花錢(例如在教室裡辦的小型音樂會)
有的要花很多錢(例如外租音樂廳..光是一個場次的時段可能都是萬元以上起跳.越大越專業的廳就越貴)
想要越大越正式的音樂會
表示要動員的人數和場地規格也會提升
也需要投諸更多的心力和經費
今年年底的發表會
算是工作室3年左右一次的對外發表
因為需要的經費預算比較多.學員也必須一起分攤
所以我們去年底採投票的方式…多數決定分攤費用擴大舉辦
很幸運的今年淡水忠山國小熱心擔任協辦.協助辦理淡水演藝廳的場地申請..所以我們省了一大筆的場租費..非常感謝忠山國小!
再來是座位的規劃.場地的布置.音控.現場招待.後場.攝影.錄影.邀演人員..文宣.等
都是一場美好音樂會需要付出與環環相扣的因素
有時候.也有朋友不太能理解地問我…為何把自己搞得那麼累?不是可以交代得過去就好了嗎?
有時候…我也覺得自己挺像瘋子的..有點完美主義的理想化
但我總覺得~
如果只是要辦一場”形式上”的發表會…很簡單但也很無趣!
發表會應該可以更有意義或是發揮更大的功能和價值!
如果去算個人上台了多久..花了多少錢?那一定是很貴的
但如果看到的是..因為這場音樂會的成長和學習到的價值..
多少人一起投注的心力的努力
才能共同成就一場好的音樂會
而這當中的過程..學生可以獲得了什麼?
這就會是一堂寶貴的音樂課!!
每次辦活動時..總會遇到大大小小的狀況.也必須承受不少壓力
很多時候也想放棄
我很感謝的是~因為有家人和朋友..家長和學生的支持與協助..度過不少的挫折與陰霾
看見學生在舞台上發光與成長..同享光榮的時刻
都是持續堅持走下去的力量
吳錦雯
汲音集樂室內樂團團長