這幾天..收到幾張卡片..真是開心
有機會再一一分享囉~
這是一位小朋友怡蒨(三年級的學生)寫給我的卡片…也是跟音樂有關的圖案喔~
還送了一個可愛小吊飾
我想不管是哪位老師..看到這樣的內容都會很感動吧?
小朋友的童言童語很純真又可愛~
謝您這樣用那麼好的態度教我
??
恩..感覺我被小朋友教學評鑑了
那好像是我們老師對學生說:學習態度很好!
怡蒨雖然個性較少根筋…也有點傻大姊…練習的狀況不太穩定
但她是很有禮貌..又上課態度很好的學生..
(在家若沒練好..上課請她多彈起幾次就會很認份地彈..不會有太多的意見.)
所以我上課都很"和顏悅色""和藹可親"的..上課的氣份也很愉快
也許在小孩的眼中
對於"漂亮"的定義
和大人的世界是不同的
我很自知之明地..自己並不是屬於漂亮或氣質型的音樂老師
但被純真的小孩這樣的讚美
還是很開心
給小朋友的回卡
PS.覺得小朋友練習較不穩定…所以鼓勵她多練一點囉~~
怡蒨最近的學習影音
怡蒨的媽媽在小朋友剛轉來這裡上課時
看到公佈欄上..我們之前去安養院音樂探訪的紀錄照片
就問我什麼時候還會去??一定要通知他..她很希望可以有這樣的活動讓孩子體會和付出
..這次26日幾位老師們要去安養院
他們家是第一個報名的學生
因為我的小車很小..載了數位鋼琴就載不了人..所以往年都要分2趟
很幸福地這次怡蒨媽媽知道後..主動要幫忙載樂器(因為他們是開休旅車..容量大)
很感謝怡蒨媽媽的幫忙~~
怡蒨相關的分享介紹
老師最開心的真的是看到學生的進步
你的和言悅色珮儒感同身受耶~
老師最開心的真的是看到學生的進步
你的和言悅色珮儒感同身受耶~
真的收到卡片會心情很好耶~~~~我那天也收到一張小朋友自己做的
真的收到卡片會心情很好耶~~~~我那天也收到一張小朋友自己做的
我是視狀況用不同的方式..因材施教囉
因為有的學生是覺得我很"兇"的..(太皮了..真的沒辦法不板著臉上課)
PS.我覺得古箏社的邵老師..真是超和顏悅色.和藹可親喔..珮儒應該跟我一樣的感覺吧?..古箏社的學生都好秀氣又乖呢…我去帶他們打擊時..心情也很愉悅
我是視狀況用不同的方式..因材施教囉
因為有的學生是覺得我很"兇"的..(太皮了..真的沒辦法不板著臉上課)
PS.我覺得古箏社的邵老師..真是超和顏悅色.和藹可親喔..珮儒應該跟我一樣的感覺吧?..古箏社的學生都好秀氣又乖呢…我去帶他們打擊時..心情也很愉悅
對啊~~真的很開心..那我們一起開心囉~~
對啊~~真的很開心..那我們一起開心囉~~