海豚訓練法

 

海豚訓練法?

是我聯想到的搞笑創意名詞

對於精力充沛.活碰亂跳.持續專注力較短的小男孩而言…還蠻有效的

 

為什麼叫”海豚訓練法”?

因為..讓我想到在海洋世界看海豚表演

每完成一個指令或動作

訓練師就會給海豚”點心”作為獎賞

 

我覺得很有趣的是~

現在的孩子家裡其實都有吃不完的零食和點心

但是..老師給的會特別期待.好吃嗎?

 

 

其實我蠻怕給小孩吃太多糖..萬一蛀牙啦老師還得負責耶

所以我買的糖果和巧克力是”越小越好”

因為可以少量多餐

 

糖果的魅力有多大?

表現不好沒有糖..對小男生而言是殘酷的處罰

之前還有小男孩為了一顆糖.哭天搶地的..我也覺得很驚奇….

 又哭又笑(鋼琴教學分享)

 

小男孩可以為了一顆糖..把手站得好漂亮

 

 

也可以為了一顆糖..多彈5次

而且…常常也不忘跟老師”討價還價”…會一直確認..是不是彈好了就有一顆糖?

 

練琴+討糖實境錄影…

 

 

上週另一位小男孩因為在家沒練習..自己覺得表現不佳..得不到糖果..又開始鬧了脾氣

因此…以我的原則..當然是什麼都沒有

..弟弟悶著器搞自閉

後來我接著上姐姐的課..過了幾分鐘..弟弟跑進來問:我的課本呢?

(拿了課本就跑出去…我和姐姐不知他在幹麻?)

過不到一分鐘…隔壁大教室..居然響起鋼琴聲…

天啊~弟弟居然自己拿著課本去練琴了…(我和姐姐都嚇到了.真不可思議)

 

我拿著像機想要偷偷拍一張他認真的樣子..被弟弟發現就轉身不給拍了..(還在賭氣中)

 

下課後..馬麻來接..說明了弟弟的狀況..馬麻也覺得很有趣

 

 

這是我看了發揮男孩優勢的教養策略(引用分享) 這一篇文章

很有同感的教學分享

對於坐不住的好動小男孩…不用給太遠的目標和獎勵

一次只要給一個小小的獎勵..要求一個步驟

當他們不專心的時候…把糖果罐拿到他們眼前晃一晃…他們就會馬上回神喔

 

發佈日期:
分類: 教學分享

4 則留言

  1. 那糖果..其實只用在訓練2位大班的小男孩啦…(當然也是過了..不同的方法..但糖果對他們比較有用)
    別的學生不用這樣一顆顆的獎勵才會有學習動力
    是特別為了他們準備的
    這樣..也算是''貴賓級''的禮遇吧(我開玩笑的)

  2. 是的..是一種學習增強物…
    (引發學生的學習動機..但每個人的增強物都不同也可能會改變…是老師要去尋找的…)
    但不一是一種''制約''喔
    因為教學的過程還有教育和興趣的引導培養..還有很多的環節相繫而成
    不能真的像訓練動物啦(那是開玩笑的用辭)
     
     
    謝謝你提供的資料
    我也喜歡探討心理學與教育..也喜歡這一類的書
    有機會可以多交流~

發佈留言

發佈留言必須填寫的電子郵件地址不會公開。 必填欄位標示為 *