今早收到一封EMAIL
汲音集樂老师，
您好，不知道怎么称呼您，就用您部落格的ID了。
我自己学过几年钢琴，我现在在瑞典留学，在教会侍做司琴。有位的姐妹的儿子今 天三岁，每次教会活动结束后都要留下来摸摸琴，弹一弹，所以她想让儿子学一点 钢琴的知识培养一点兴趣。她让我教孩子，可以我从来没教过小孩子弹 琴，大人可 能还会好一点。
一下子不知道从何入手，冒昧发email请教您我应该从哪里开始，
定一个什么样的计划呢？比如第一节课讲什么内容，什么样的进度，用什么样的教 材等等。
希望您能抽出时间给我解答，谢谢！
您好~
只有3歲的話
年紀稍嫌小了點
一般我還是建議他先去玩玩音樂類型的團課..先建立音樂的概念
對孩子好..老師也比較輕鬆
因為3歲的孩子..生理方面只發展到手臂的大肌肉．．手指的小肌肉還未健全
如果不是特殊狀況（例如小孩的體格比一般孩子長得快）
要不太早練琴．．其實是有點抑苗助長．．．可能會有反效果喔
我最小的鋼琴學生都４歲多了
也是特殊狀況．．破例收的
最小的鋼琴學生
幼兒鋼琴的節奏練習(桓翊)
幼兒耍寶歌舞(絮涵+桓翊)
２段聽力與視譜的影音
提供以上資料
你先研究看看吧
有問題再提問^^
汲音集樂
真的很佩服汲音教著4歲的幼兒~~
這個年紀真的以遊戲為主~~家長真的也佔很重要的角色
不過想想..林老師也有很多學生從4歲的開始學起
那個..小伊麵不自量力~~不能跟林老師比啦~~以林老師為遠大的目標
真的不好教..又要哄又要騙…
我是''破例''的特殊狀況
要不..我也不想收這麼小的
而且.. 一次只能上30分鐘…不然..應該是老師會不行了
教一群四歲的小朋友下一個半小時的棋,也是很辛苦的
我知道很辛苦啊~
自己也帶過兒團體班…奧福音樂課最小的是幼幼班…最小1歲多(還有包尿布耶)
怎麼會不知道~
下次你覺得很辛苦很累的時候…我再免費幫你搥背.馬2節好了
PS.高材生去帶幼兒班好像有點大材小用了..那堆小孩又不懂棋…只是在拼圖堆積木吧?…你想不想做個工作?
我最近有個小朋友 是剛上小學一年級的小女生
她是我最近最困擾的學生
他學琴的有八個多月了! 我是他第二個老師
原因是每次上課她都是很開心的 認識音高沒有問題
但是要彈曲子 都必須花上好多時間在一本身上
一堂課程就很快過去 爸媽會覺得小朋友進度太慢
但是基本上 一本書一首歌未必會教完
因為她不願意在繼續彈下去
光４個小節 她就沒有辦法彈好
認識音高音符她都知道 很愛寫樂理
但是要彈鋼琴就是要她命一樣
父母親都要上班 沒有辦法幫小朋友複習
因此可能也造成他練琴上的障礙 一直存在！！！
她的教材
小精靈１
湯姆遜幼兒版
拜爾鋼琴之旅１
基本上這些書是她以前的鋼琴老師留下來的！！！！
請問老師我應該怎麼樣改善對他比較好呢????
鋼琴很現實
沒有持續的練習
就很難熟悉往前跑
剛升一年級?
就是之前是大班囉?
年紀小的學生
一般耐性會比較低
要用故事和遊戲帶
引誘她彈琴
目標不要太遠
先知道她喜歡什麼東西(例如什麼卡通)
設定短短的目標
例如小朋友喜歡珍珠美人魚
買小貼紙
每次彈好一首..可以給她選一小張(可以跟她說是''過關''獎品)
也可以跟她約定
集了幾張小貼紙後..可以得到什麼獎品(她喜歡的)
總之…用一點小朋友會有興趣或期待的東西吸引
讓她耐性可以多一點
麥克風效應(教學分享)
活潑的小孩很喜歡
你可以去買一種玩具型麥克風..不用接音響
PS.上面其中一段姊弟的影片..你可以看到..弟弟臉上貼了貼紙..小男生喜歡超人.甲蟲.汽車.之類的…他升大班很沒耐性.但為了貼紙..分心時都可以抓得回來
以下是他7月的彈琴影音
http://video.yahoo.com/watch/5546616/14577276
之前老師用的教材
是屬於比較傳統的
老師你好:
我都有給小朋友貼紙 他喜歡都有給 但是他都會短暫的專心彈琴 但是彈到一半都會要找他的弟弟(5歲)進來一起玩
但是弟弟比較調皮 會搗蛋往往也影響上課進度.但是姐姐都會想要弟玩 我就算給他貼紙他很喜歡 但是要在彈琴就很不OK 他比較喜歡彈單音 只要一隻首 但其實他雙手是沒有問題 只是一首曲子可能比較多小節 他寧願彈四小節就好
但是我都會選擇彈一半就OK!! 但是平常沒有練琴 上課還是有限
我今天給他玩遊戲上課 從頭在一遍教學 把以前老師教的東西在從頭教一變
那我應該以後教學只要上30分鐘左右剩下20分鐘寫寫樂理玩玩遊戲嗎???
我的想法
如果是坐不住的小孩
動靜的內容可以穿插
曲子要想辦法讓他完成整首
不願意彈是有原因的
要找出原因
增強彈完的動機與誘因
他的狀況很像在教幼兒~~
曲子的長度要慢慢加長..把遊戲和挑戰帶進去
讓他覺得彈琴好玩
貼紙要給對時間點.才會有用
樂理要練習
以上是我個人的小ㄈ想~